УРОКИ ТВОРЧЕСТВА

1. Подготовьте четыре места в пространстве:
- Мечтатель
- Реалист
- Критик
- Наблюдатель

2. Войдите в позицию Мечтателя. Мечтатель — человек, создающий самые красивые «воздушные замки». Всё, что он умеет — гениально мечтать, «отрываясь» от современной реальности и полностью направляя все свои творческие способности на создание самой совершенной и единственной в своём роде мечты.
Вообразите самую привлекательную, шикарную возможность реализации Вашей мечты. Представьте себя в лучшем виде, реализующим эту мечту. Вы достигнете больших результатов, если увидите всё это как цветной и яркий фильм. После того, как видение Вашей мечты будет полностью сформировано, перейдите в позицию Наблюдателя.

ИСТИННЫЕ ЖЕЛАНИЯ КАК ОТРАЖЕНИЕ ЖИЗНИ...

Вся наша жизнь является отражением наших осознанных и бессознательных желаний и инстинктов. Очень важно осознание этого момента, с которого можно начать режиссуру своей судьбы по собственному сценарию... Как раз на эту тему притча:

Кто-то тайно стал сеять сорняки на пшеничном поле, пока хозяин и слуги спят. Слуги бросились скорее вырывать их, но хозяин сказал, что во время уборки урожая можно более эффективно отделить зёрна от плевел.

Слуги посовещались и сказали друг другу:

— Было бы лучше вытащить сорняки прямо сейчас, чем ждать, но мы должны подчиняться хозяину, даже если он неправ. Тем временем, давайте поищем, что за враг творит это зло нашему хозяину, который так добр к каждому и не заслужил такого наказания.

А ТЕПЕРЬ - О МУЖЧИНАХ...

УЧЕНЫЙ. Любознательный человек, благородный, на него можно положиться, он спокоен, полностью предан выполнению своей задачи, какова бы она ни была. Даже если его задача - спиться, то будьте уверены, он это сделает, и ничто не сможет ему помешать. Не любит фамильярностей, умеет утонченно глумиться. Любит показать всем, как сильно он уверен в правильности выбранного им пути. Способен многого достичь и высоко подняться по карьерной лестнице. Однако если его цель не в абстрактном, то удовлетворения он от жизни получает мало. Спорить с ним бессмысленно, т.к. это очень логичный и рациональный человек. Он всегда прав. Все в его жизни подчинено порядку. Удивить его сложно, т.к. ученый все видел и все знает. В то же время шоковое состояние для него очень полезно и продуктивно.

ДЕЙСТВИЕ. Очень переменчивый, большой весельчак и ненадежный компаньон. Он может тщательно скрывать свою сущность, опасаясь проявить себя. Но как только он расслабится, он начнет дурачиться, шутить, улыбаться, придумывать всякие розыгрыши. Иногда он перегибает палку и не замечает, что никто уже не веселится. Он чрезвычайно эффективен, когда надо действовать. Много болтает, порой занудствует, но речь - не его конек. Лучший способ познания для него - через деятельность. Он может говорить все, что угодно, однако истинная картина всегда видна по его действиям. Обожает игры, но с разными людьми играет в разное. С севером - в войну и киллеров, с западом - в актеров, безумство и казино, с востоком - в светских господ и маленьких детей. Чем интересней будут манипуляции, тем лучше.

ЧЕТЫРЕ ЖЕНЩИНЫ - ЧЕТЫРЕ ВЕТРА



1. Существуют четыре ветра, подобно тому как есть четыре направления. Это относится и к воинам и к тому, что они делают. Четыре - это число силы для них.

2. Первый ветер - бриз, утренний ветер. Он приносит надежду и радость, это вестник дня. Он приходит и входит во все. Иногда он мягкий и незаметныйв другое же время он  надоедливый и надокучливый.

3. Второй - суровый ветер, холодный или горячий, либо то и другое одновременно. Это полуденный ветер. Губительный, полный энергии и безрассудства. Он вламывается в двери и рушит стены. Воин должен быть очень сильным, чтобы справиться с этим суровым ветром.

ДОРОГА БЕЗ КОНЦА...

Всем СТРАННИКАМ посвящается... Ищущим и Идущим... Наша жизнь - это Дорога... в бесконечность.

ПРОЩЕНИЕ ОБИД

Небесполезно время от времени исследовать значение известных слов, покрывающих неизменным покровом чувства, уже подвергшиеся изменениям.

Слово "прощать", например, которое на первый взгляд кажется одним из самых прекрасных в языке, означает ли оно, означало ли оно когда-нибудь то чувство почти божественного всепрощения, которое мы под ним подразумеваем? Не является ли оно одним из тех выражений, в которых сказывается лишь добрая воля человека, так как оно указывает на идеал, никогда не достигнутый? Когда мы говорим обидевшему нас: "Прощаю вас, и все забыто" - что таится истинного на дне этих слов? Самое большое обязательство, которое мы могли бы принять, сводится лишь к следующему: "Я не буду стараться вредить вам, в свою очередь". Все же остальное, которое, как нам кажется, мы обещали, уже не зависит от нашей воли. Мы не в силах забыть причиненное нам зло, ибо самый глубокий из наших инстинктов, инстинкт самосохранения, непосредственно заинтересован в том, чтобы помнить об атом зле.

CФЕРА СВЕТА

         ...Как вы понимаете, то о чем я тут пишу, лишь мое субъективное видение, поэтому сильно не загружайте свою голову, а просто прочувствуйте...

         ...Когда человеческое сознание впервые сталкивается с понятием другой формы жизни, например, как плазмоидное (световое), то невольно испытывает трепет или даже страх. Человек не понимает, как можно жить без рук, без ног и особенно то, что между ног.

         ...Наше человеческое сознание воспринимает себя только по плодам своим. Мы проецируем свое сознание на внешние формы, которые полностью имеют над нами власть... Создал Мерседес, значит, сознание высокое, а бегает с палкой за живностью, значит питекантроп... А если вообще нет рук, которыми можно что-то делать, то это животный уровень сознания... Мы думаем, что имея технический разум, превосходим всех остальных сущностей, например дельфинов и китов.... Но во Вселенной сознание измеряется не только разумом, но и способностью сопереживать со всем сущим. Разум творит, но если нет, чем переживать свое творение, то и нет, смыла во всем этом творчестве. На счет китов не знаю, но даже наши домашние коты в данный момент нашего развития имеют более глубокое переживание мира, чем мы зашоренные своим умом.

       

Момент Сейчас и прекращение страдания

Интервью Экхарта Толле издательству «Саундз Тру» (Sounds True)

В течение двух лет невысокий человек тихо сидит на скамейке в парке. Мимо проходят люди, потерянные в своих мыслях. Однажды кто-то задаёт ему вопрос. В последующие недели приходят ещё люди и тоже задают вопросы. Разносится слух, что этот человек «мистик», открывший нечто такое, что привносит в жизнь покой и наполняет её смыслом. Эта история похожа на выдуманную, однако сегодня этот человек, Экхарт Толле, известен всему миру своим учением о духовном просветлении благодаря силе настоящего мгновения. Его первая книга «Сила Настоящего» (The Power of Now; в русском переводе также «Живи сейчас!» — прим. ред.) является мировым бестселлером и переведена на 17 языков. Больше 20 лет прошло с тех пор, как Толле, сидя на той скамейке в парке, ответил на первый вопрос. Его аудитория выросла, послание же остаётся прежним: можно перестать жить в борьбе и найти радость и реализацию в это самое мгновение, и ни в какое другое.

Вопрос: Не могли бы вы описать свой опыт духовного пробуждения (и, конечно, дать определение, что такое духовное пробуждение)? Было ли это одномоментным событием или постепенным процессом?

Экхарт Толле: С древних времён термин «пробуждение» употребляли как некую метафору, указывающую на трансформацию человеческого сознания. В Новом Завете есть притчи о том, что важно быть пробуждёнными и не погружаться обратно в сон. Слово «Будда» происходит от санскритского слова Budh, означающего «пробудиться». Поэтому Будда — это не имя и, по сути, не человек, а состояние сознания. Всё это означает, что люди потенциально способны жить в состоянии сознания, по сравнению с которым их обычное состояние бодрствования подобно сну или грёзам. Вот почему некоторые духовные учения для описания нормального человеческого состояния используют такие термины, как «коллективная галлюцинация» или «всеобщий гипноз». Возьмите любую историческую книгу — я посоветовал бы вам начать с изучения XX века, — и вы обнаружите, что огромная часть истории человечества имеет все характеристики, которые обычно ассоциируются у нас с кошмарами или галлюцинациями сумасшедшего.

МЫШЛЕНИЕ И КУЛЬТУРА

Разум включается тог­да, когда мы сталкиваемся с чем-то совершенно новым, не име­ющимся в нашей памяти, но требующим от нас каких-то дей­ствий. Чаще всего, это или какая-то опасность, или помеха в достижении желания.

Налетев на помеху, человек, это особенно ярко видно на детях, какое-то время не в состоянии ее распознать как помеху. Он просто продолжает повторять предыдущее действие. Но как только он понимает, что помеха есть то, что надо преодолеть, он начинает думать, то есть переходит в состояние «задачности», озадачивается, как говорится в русском языке, и тогда вклю­чается поиск обходных путей.

Это разум. Но это не все, что он делает.

После того, как способ преодолевать какую-то определенную помеху найден, перед разумом встает задача — как облегчить жизнь и не тратить на это дело столько сил. И он закрепляет найденный успешный способ решения этой жизненной задачи в памяти в виде образа.

Этот образ становится привычным способом поведения при столкновении с подобными помехами в будущем. Так рождается мышление.

Мыслить означало Мы-Слить, то есть Слить Нас в Общество.

Иначе говоря, сталкиваясь с неведомым, молодое сознание рас­познает помеху как. задачу и включает для ее решения разум. Если решение найдено и проверено, оно закрепляется в виде личной при­вычки — свычая. Eсли же подобная помеха и соответствующая ей задача оказывается постоянно встречающейся на жизненном пути всего сообщества, то постепенно ее решение закрепляется в созна­ниях всех членов общества в виде общественной привычки— обычая. Вот это и есть Слить— Мы, Мыслить в противоположность ра­зумному Думать.

Получается, культура — это то, что с помощью соответствую­щих образов переводит сознание человека в состояние, отличное от природного или дикого.

А.Андреев

Об учениях...

В любом учении бывает три стадии:

• Некритическая. Для того чтобы усвоить какое-либо учение на уровне знания, необходимо подойти к нему некритически с полным доверием. Стать его искренним поклонником. Получить моральное право его пересказывать. Тот, кто пропускает первую стадию становится недоучкой. Тот, кто застревает на ней, становится зомби.
• Конструктивно-критическая. Для того чтобы усвоить учение на уровне понимания, необходимо подойти к нему конструктивно-критически с желанием его улучшить, усовершенствовать, устранить его внутренние противоречия и несоответствия фактам, придать ему стройность и красоту. Тот, кто эту стадию пропускает, становится перебежчиком, а тот, кто на ней застревает, - вечным учеником.
• Деструктивно-критическая. Для того чтобы усвоить учение на уровне его преодоления, необходимо обнаружить его пределы, его ограниченность и неспособность к дальнейшему развитию без радикальной перестройки. Разрушить до основания и выявить пригодные элементы для построения иного более совершенного учения. Тот, кто с этой стадии начинает, пропуская первую и вторую, становится невеждой. Тот, кто не пропускает ни одной из трех стадий, кто их последовательно и без лукавства проходит, становится преемником.

Письмо женщине…

Дорогая женщина, когда Я творил небо и землю, то просто повелел им появиться. Когда Я создавал мужчину, то сформировал его и вдохнул жизнь в его ноздри. Но Я не стал создавать тебя - женщину - подобным образом, твои ноздри слишком нежны для этого. Я позволил глубокому сну найти на мужчину для того, чтобы он не не смог вмешаться или каким-то образом повлиять на процесс твоего творения. Лишь из одной кости я сформировал тебя. Используя лишь одно ребро, Я придал тебе определенную форму и смоделировал тебя. Я создал тебя прекрасно и совершенно. Твои черты характера можно сравнить с прочностью кости, но в тоже время ты нежная и хрупкая.

СЧАСТЬЕ...

Нет последствий лёгких и нет путей тяжёлых. Есть Жизнь и Радость, а  всё остальное ... твоё восприятие и реакция на происходящее...